已放入12年国教课纲的「STEAM」概念，强调跨学科的学习方法，期许教出具有创新能力的人才；教育的目的，最终是要能『学以致用』。STEAM的养成教育涵盖跨领域、动手做、生活应用、解决问题及五感学习等五大面向，所以创新、发明的基础在「STEAM」，让未来的孩子善于将各种信息消化、整合为可运用的资源，培养解决问题的能力；这也是未来世界所需人才的关键能力。
STEAM Junior 提早为0～6岁幼儿培养STEAM的能力
童心园依据30多年幼教经验，综合STEAM各学科面向及其精神，定义出属于0-6岁学龄前幼儿的STEAM Junior系列，透过游戏学习方式，挑选出的STEAM Junior教具能提升幼儿下列能力。
- 专 注 力 — 跟视知觉发展相辅相成，有助于辨识、记忆、搜寻、联想、距离预测。
- 工具操作 — 专指精细动作的灵活度，奠定孩子动手做的能力。
- 逻辑思考 — 包含建构与解构的能力，理解事物的因果关系，进而能用创新思维解决问题。
- 动作计划 — 预先规划的能力，有助于信息整合、评估等能力养成。
- 社会互动 — 从表达、沟通、协调中培养稳定的情绪和团队合作意识。
学龄前幼儿需要大量的活动体验来养成各项能力，活用STEAM Junior系列教具，从游戏中让幼儿衔接STEAM零距离。
童心园 × STEAM Junior 游戏中学习、扎根，培育出类拔萃的小领袖
Weplay的核心精神是We play, We learn and We connect，让孩子透过亲身体验的方式与生活经验做联结，这与目前全球趋势的STEAM学习精神一致；此外，童心园引进的优质进口品牌也精选出符合这个概念的产品，所以我们特别推出STEAM Junior系列教具，您会在商品旁边看到STEAM Junior的标志，提供给老师或家长参考。
Weplay小象马戏团
集合多功能于一的可爱小象家族，从卡合、剥开、堆栈等精细动作，到大小、序列、数学运算等概念，亦可进行团体或竞赛游戏。
☆ STEAM Junior 小秘方
天平游戏引导孩子测量、计算，结合科学（S）和数学（M），孩子从游戏的过程中，提高观察力，逻辑思考和问题解决能力。
